VIII этап
"ПАМЯТЬ СИЛЬНЕЕ
ВРЕМЕНИ"
«Дорогой Папа! Шлю я тебе свой боевой гвардейский привет и желаю наилучшего здоровья. Папа, я письмо твое получил, за которое очень благодарен. Коротко о себе. Жив и здоров по-прежнему. Стоим пока на отдыхе. Но на днях обратно иду в бой. Наверное, уже последний, решительный, добивать немецкого зверя в его берлоге и водрузить Знамя Победы над Берлином (из приказа т. Сталина). Папа, да я еще молодой, но я уже много видел и много сделал пользы для нашей Родины...»
Солдатские письма – нетленные архивы военных лет.
Сколько таит в себе треугольник, написанный родной рукой? Как ждали эти письма-треугольники солдаты, как хотелось им в этих простых и незамысловатых строчках услышать голос любимого, родного человека. И каждая весточка от родных – это и радость, что пришла новость из дому, и холодящая душу тревога: “Не случилось ли чего?» В неспокойное время письмо – это способ поддержать бойца, дать ему дополнительные ресурсы – «зелье смелости, уверенности и силы», если хотите, возможность донести на войну чувства и любовь близких…Сколько таких писем было написано во время войны. А сколько их затерялось, не нашло своего адресата. Простое солдатское письмо для нас сегодня истинная реликвия. Это не просто бумажный треугольник – это свидетель войны, человеческие отношения, голос живого сердца.
Напишите письмо солдату Великой Отечественной, поделитесь своими размышлениями о прошлом, настоящем и будущем России.
Что вы могли бы написать из нашего будущего, из 21-го века, чем поделиться? Что вы считаете важным в защите Отечества? Размышления о Родине, о ценностях, которые нужно защищать и отстаивать, о военных конфликтах, о мире, о том, что волнует детей в современной истории России, должны быть изложены в форме письма. Это могут быть пожелания, рассказы о воинской традиции в своей семье, рассуждения о защите Отечества.
Я помню! Я горжусь! И преклоню колено
У мраморной стены... У Вечного огня...
И многие, как я, склонятся непременно,
Ведь каждый, кто погиб, погиб и за меня.
Критерии оценки:
1. Содержание, раскрытие темы (5 баллов)
2. Грамотность. (5 баллов)
3. Оригинальность подачи материала. (3 балла)
4. Объем не более 2-х страниц печатного текста. (3 балла)
5. Оформление (3 балла)